本案分三個子系統分別為:國家考試模擬系統；學習成果測驗系統；學生自我學習系統。根據它們不同的目的，規格需求如下：

l           學生自我學習系統：無論在宿舍或家裡都能讓學生上線自我學習，達到學生能自我學習的目的。

l           學習成果測驗系統：配合教學進度的階段性考試，用來評量學生學習的成效，並以分析統計呈現考試成績。

l           國家考試模擬系統：模擬國家考試線上電腦情境，畫面與所有頁面操作功能要類似國家考試系統(考選部專業人員考試)。

一、學生自我學習系統

1.            題目分等級：難易程度分為初級、中級、高級、最高級四等。

2.            可選擇自我練習的科目、主題與難易程度。

3.            答案隨機改變位置。

4.            電腦記錄學生自我練習的情況：登入及登出時間，答對、錯的情形。

5.            可點選題解並呈現題目解答。

二、學習成果測驗系統

1.            考試名稱可設定，難易程度分為初級、中級、高級、最高級四等。

2.            可在後台選定課程科目及難易等級，並勾選要考的題目。

3.            問答、申論線上答題，後台(教師端)線上閱題並給分，加入其它類型的得分

4.            學生隨時可登入系統，但只有考試時間到方可開始作答。

5.            線上顯示統計圖表，直接畫出統計長條圖或雷達圖或其它統計數據與表格。

三、國家考試模擬系統

1.            畫面與國家考試相似與測驗頁面操作方式與國家考試相同。

2.            軟鍵盤身份証字號輸入、滑鼠右鍵失效、剩餘時間、輔助作答註記、瀏覽作答情形、選題、上一題下一題、放大縮小還原、答案、結束作答等。

3.            作答電腦當機換了新電腦後答題時間要能接續。

四、考題資料建檔系統

1.            題目建檔平台(建檔方式與格式依照與使用單位討論後所達成結果為準)

2.            題目分類功能(難易分類，主題分類)

3.            問答與申論題建檔

五、特殊符號或圖片系統

1.            難用鍵盤打出來的特殊符號與特殊圖片必須在題目或答案中出現。

六、學生資料建檔系統

1.            學生資料在後台建檔登入。

2.            欄位有姓名、登入帳號（身份証字號）、班級、年級、學號等。

3.            學生可看到自己的學習歷史資料，包括登入登出時間、對錯題數統計。

七、答題狀況系統

1.            分析並統計學生學習的情況。

2.            可以用試題分類、帳號、學生姓名、題目、答題日期區間查詢學生答題的結果。

3.            查詢的資料直接線上繪出統計圖表輸出。

4.            查詢的資料可以用Excel匯出，資料亦可載入MINITAB或SPSS等統計軟體做必要的分析。

八、學生成績統計分析及系統

成績在後台線上繪圖之統計範例。